Uma experiência de ensino de literatura

Auteurs

DOI :

https://doi.org/10.32930/nuances.v34i00.8472

Mots-clés :

Ensino de Literatura, Ensino Superior, Leitura

Résumé

O registro de uma experiência de ensino de literatura no ensino superior em uma instituição privada apresenta os obstáculos e dilemas que interferem na formação profissional de futuros professores. A necessidade de aproximar o aluno do texto literário para que se efetive a experiência da leitura e promova a autonomia do leitor encontra novas perspectivas na abordagem da relação entre leitor e obra literária.

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Biographie de l'auteur

Renata Esteves, Universidade de São Paulo

Bacharelado em Letras (USP). Mestrado em Teoria Literária e Literatura Comparada (USP). Doutorado em Literatura e Cultura Russa (USP).

Références

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Publiée

2023-12-30

Comment citer

ESTEVES, R. Uma experiência de ensino de literatura. Nuances: Estudos sobre Educação, Presidente Prudente, v. 34, n. 00, p. e023015, 2023. DOI: 10.32930/nuances.v34i00.8472. Disponível em: http://650482.ijbsn.asia/index.php/Nuances/article/view/8472. Acesso em: 2 déc. 2024.

Numéro

(2023), v. 34, Publicação Contínua

Rubrique

Artigos Publicação Contínua

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