Araújo, G. S. (2016) “Estratégias de Ensino e Recursos Pedagógicos no Ensino de Estudantes com Transtorno do Espe ctro Autista Utilizados na Disciplina de Geografia”, Revista Profissional da Associação Brasileira de Atividade Motora Adaptada, 11(1). Disponível em: http://650482.ijbsn.asia/index.php/adapta/article/view/4547 (Acessado: 17 abril 2025).