Alves MLI, Silva SB da. Multiplicidade de saberes na prática pedagógica da educação de jovens e adultos: dialogando a partir do livro didático. Nuances [Internet]. 1º de dezembro de 2020 [citado 5º de abril de 2025];31:275-94. Disponível em: http://650482.ijbsn.asia/index.php/Nuances/article/view/8327