Francisco, Marcos Vinicius, y Rosiane de Fátima Ponce. «Doutrina ideológica Ou Falsa Neutralidade No Processo De formação Inicial De Professores? Interlocuções Com O Materialismo histórico-dialético». Nuances: estudos sobre Educação 31, no. esp.1 (diciembre 18, 2020): 60–77. Accedido abril 19, 2025. http://650482.ijbsn.asia/index.php/Nuances/article/view/8283.