Anjos, Ana Maura Tavares dos, y Hamilton Perninck Vieira. 2016. «LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO Y LITERATURA INFANTIL: CONTRIBUCIONES AL DESARROLLO DE LECTORES Y ESCRITORES EN EDUCACIÓN DE LA PRIMERA INFANCIA». Nuances: Estudos Sobre Educação 26 (3). Presidente Prudente:303-22. https://doi.org/10.14572/nuances.v26i3.3717.