MORUZZI, A. B.; TEBET, G. G. de C. SOCIOLOGIA DA INFÂNCIA, PEDAGOGIA E CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO INFANTIL: ALGUMAS APROXIMAÇÕES. Nuances: Estudos sobre Educação, Presidente Prudente, v. 28, n. 3, 2018. DOI: 10.14572/nuances.v28i3.4617. Disponível em: http://650482.ijbsn.asia/index.php/Nuances/article/view/4617. Acesso em: 19 abr. 2025.