BORGES, M. H. J. A SENSIBILIDADE E A ÉTICA COMO MEDIADORAS NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DE UM EDUCADOR MUSICAL. Nuances: Estudos sobre Educação, Presidente Prudente, v. 24, n. 2, p. 133–146, 2013. DOI: 10.14572/nuances.v24i2.2484. Disponível em: http://650482.ijbsn.asia/index.php/Nuances/article/view/2484. Acesso em: 19 abr. 2025.