Campos, W.R. y Amarilha, M. 2016. FORMACIÓN EN LITERATURA Y CONSTRUCCIÓN DE IDENTIDADES NEGRAS EN LA ESCUELA PRIMARIA. Nuances: estudos sobre Educação. 26, 3 (feb. 2016), 141–160. DOI:https://doi.org/10.14572/nuances.v26i3.3913.