Maciel, E.N.S. y Nantes, E.A.S. 2016. ANÁLISIS DE LA PROPAGANDA “SALA DE ESPERA” UTILIZADA COMO RECURSO PERSUASIVO PARA LA PROMOCIÓN DE LA LECTURA. Nuances: estudos sobre Educação. 26, 3 (feb. 2016), 343–367. DOI:https://doi.org/10.14572/nuances.v26i3.3680.