PROPOSTA CURRICULAR PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA NO NÍVEL FUNDAMENTAL-SP: UM ESTUDO ANALÍTICO

Autores

  • José Carlos Miguel

DOI:

https://doi.org/10.14572/nuances.v5i5.126

Resumo

PROPOSTA CURRICULAR PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA NO NÍVEL FUNDAMENTAL-SP: UM ESTUDO ANALÍTICO

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Publicado

15-12-2009

Como Citar

MIGUEL, J. C. PROPOSTA CURRICULAR PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA NO NÍVEL FUNDAMENTAL-SP: UM ESTUDO ANALÍTICO. Nuances: Estudos sobre Educação, Presidente Prudente, v. 5, n. 5, 2009. DOI: 10.14572/nuances.v5i5.126. Disponível em: http://650482.ijbsn.asia/index.php/Nuances/article/view/126. Acesso em: 13 mar. 2025.

Edição

v. 5 n. 5

Seção

Dissertações e Teses

Licença

Atribuição-NãoComercial
CC BY-NC
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